למה איתי?
למה בתנועה?

ענבל ברנע וינשלבוים
נשואה לרון, אמא של אריאל ורועי, אוהבת אדם, אוהבת תנועה, אוהבת לסייע להנעת תהליכים וא/נשים, ילדים/ות
ונוער, צוותים, ארגונים, עובדים/ות ומנהלים/ות באמצעות עבודת תנועה, שיח ותודעה.
מאז ומתמיד נהניתי לעזור לא/נשים לצמצם את סבלם, לייצר כמה שיותר רגעי סיפוק ושמחה ולהעניק
להם/ן את הכלים לעשות זאת בדרך שלהם/ן ובקצב שלהם/ן.
אני מגיעה כדי לחזק את יכולות התקשורת והאמפטיה, היצירתיות, כדי להגביר את האפקטיביות, את
תחושת המסוגלות והשייכות, באמצעות כלים מניעים ומהנים להתמודדות עם אתגרים מגוונים, שמסייעים
ליציאה מתקיעויות, ובהפיכת התנגדויות לכוחות מניעים. אמנם לא נזמן משברים, אבל נתרגל איך להפוך גם
אותם לנקודות לצמיחה.

מפתחת ומנחת תכנית "מנהיגות בתנועה": לילדים ולנוער
מנחת תהליכים וסדנאות: "מנהיגות בתנועה": לצוותים וארגונים
מכשירה מורים/ות ואנשי חינוך ליישם את הגישה ולהוביל באמצעותה תהליכים
עובדת חינוך טיפול במחלקה לקידום נוער ברעננה
מורה למחול בסגנונות ג'אז מודרני ופלמנקו
כוראוגרפית, רקדנית ויוצרת, מזוכות תחרות "קרן עדי" במלגה בספרד
בוגרת תואר ראשון בחינוך בהתמחות קידום נוער ותעודת הוראה במדעי החברה ואזרחות במסלול האלטרנטיבי
סיימה סטאז' והכשרה מעשית בהצטיינות
בעלת תעודה בתנועה טיפולית: נפש גוף דרך Shin Sen DO
נבחרה להיות אסיסטנטית-עוזרת מרצה
בוגרת שיטת S.D.I - Spanish Dance Institute - בהצטיינות יתרה
N.L.P פרקטישיונר - Neuro Linguistic Programming
בתגובות התנגדות פיזיות ולא בהכרח במילים!
כדאי לשנות זאת!
בצבא שירתה כמורה חיילת לעולים חדשים ולנוער בסיכון ולאחר מכן כמפקדת של מורות חיילות. שם הקימה את חוגי התנועה הראשונים ללימוד השפה העברית ולחיבור לשייכות לחברה ולמדינה.
לאחר שחרורה טסה לממש את המלגה מהתחרות: בבתי הספר הטובים ביותר בספרד וחזרה לארץ על מנת לרכז קורסי מורות חיילות כאזרחית.
למה בתנועה?
כי תנועה משפיעה לא רק על הגוף - אלא גם על החשיבה, על האנרגיה, על היצירתיות ועל הדרך שבה אנחנו מגיבים/ות ופועלים/ות.
כשאנחנו זזים, משהו נפתח -
החשיבה מתגמשת, פוחתים המתחים, עולות אפשרויות חדשות ונוצר חיבור חזק וקשוב לעצמנו ולאחרים.
התנועה מאפשרת
לצאת מתקיעויות ולייצר דפוסים חדשים ומקדמים, להגביר מודעות, לחזק נוכחות וביטוי אישי ולגלות דרכי פעולה חדשות - באופן חוויתי, אישי, עמוק ומדויק. בין אם מדובר בילדים/ות, ביחידים, בצוותים, בעובד/ים או במנהלים/ות - התהליך משלב הנאה והנעה: מרחב שיש בו מוזיקה, תנועה, קלילות, הומור וחוויה, לצד התבוננות, התמודדות, תרגול, יישום ופעולה.
יש מקום לרגשות, לשהייה בהם ולהכרה בהם - ללא שיפוטיות ולצד תרגול כלים חדשניים לשיפור ההתמודדות. מתוך המקום הזה אפשר בהדרגה לעבור מדאגה לעשייה, מתקיעות לתנועה ומהבנה פנימית ליישום ופעולה במציאות.
הקשר שלי עם עולם התנועה התחיל מגיל 3 בסטודיו למחול של אמי - שם העברתי שעות בשיעורים שונים ומגוונים, נהניתי מאוד מכל רגע של תנועה ותמיד התעסקתי גם בתהליכים האישיים שכל אחת המשתתפות עברה.
תמיד הרגשתי שהתנועה מהווה עבורי מקור הנאה עצום ועוגן - זה היה עבורי המרחב הבטוח להתבטא, להיות חופשיה, להרגיש מוחזקת ועוצמתית וגם משוחררת באופן סימולטני. עבורי התנועה הייתה קסם - על בשרי הרגשתי שהתנועה מצד אחד מגבירה את האנרגיה ומצד שני מפחיתה את הלחץ.
בימי הסטודיו הוקמה הלהקה אוטרו פלמנקו בליוויה של הכוראוגרפית והמורה - יפעת אהרוני מה שלימים הפך להיות טריו אוטרו פלמנקו - להקה של אחותי - נועה, חברתי ליאור ואני - בה אנו ניהנות ליצור ולהופיע: אנו נפגשות, חושבות יחד ויוצרות מופעים בעלי מסרים וקשר למתרחש במדינתנו, יוצרות על חיינו, זה מאפשר לנו להסתכל על אירועי החיים מזוויות שונות - מילדות ועד בגרות ואמהות ולהתנסות בדינאמיקה של שיתוף פעולה מפרה ועבודה צוותית כבר שנים.
למה איתי?
הגברת רגעי השמחה, הגברת התקווה וקבלת כלים ופרקטיקה לעשות זאת בעצמך
אני אוהבת אדם, אני שותפה שלך לדרך ותפקידי הוא לפשט לך אותה. אני עובדת ביצירתיות עם כוונה פשוטה ונקייה.
אני פועלת מתוך מוטיבציה גבוהה והקשבה אמיתית לצרכים העולים בשטח, לכאן ולעכשיו תוך הצבת יעדים ברורים, בעלת ניסיון רב, תלמידה נצחית ואמינה.
מחפשת שיתוף פעולה כדי להעניק את הכלים בדרך כמה שיותר יעילה - בלי לחץ.
אני לא שופטת, אני אוהבת את מה שאני עושה.
תמיד חיפשתי להגביר את השמחה ואת החיבור של האנשים לעצמם ותמיד הייתי בתנועה בעצמי - החיבור: טבעי.
עומק לא סותר הנאה והתקדמות לא חייבת להגיע בעבודה סיזיפית. התהליך מקדם ומהנה והאפקטיביות גבוהה, כבר במפגש עצמו משתתפים, מתרגלים, חושבים, מקשיבים, מתקשרים, מגיעים לתובנות.
כי כל אחד מרגיש/ה שרואים אותו/ה, את שאיפותיו/ה ואת האתגרים עמם מתמודד/ת ופשוט מתקדם/ת בכיף.
אני מגיעה מעולמות החינוך-טיפול, התנועה והריקוד. בעלת תואר ראשון בחינוך במסלול קידום נוער בסיכון ותעודת הוראה במסלול האלטרנטיבי במדעי החברה ואזרחות, לצד שנים של לימוד והכשרה.
לאורך השנים ליוויתי ילדים, בני נוער, צוותים ונשים בתהליכים המשלבים תנועה, תודעה, יצירתיות ומודלי חשיבה - במטרה לחזק חיבור, ביטחון, נוכחות, שיתוף פעולה והנעה לפעולה.
מה המניע שלי?
להגביר לך את השמחה, להפחית את תחושת ההתקיעות והעומס
ולהעניק לך כלים מעשיים, ישימים ויעילים לעשות זאת בעצמך
אני מקדמת מטרות
באמצעות תנועה!
יציאה מתקיעות, חיזוק החוסן, נחת,
הגברת אנרגיה ויצירת אפשרויות חדשות
